Tất cả ngữ pháp TOPIK I bên dưới đã được lý giải đầy đủ, cụ thể và phân loại theo sản phẩm tự vần âm phụ âm và nguyên âm rất giản đơn để kiếm tìm kiếm. Bạn hãy NHẤN VÀO TÊN NGỮ PHÁP (chữ blue color bên dưới) để xem cụ thể cách dùng, lấy ví dụ và các so sánh hẳn nhiên nhé. Bạn đang xem: Tổng hợp 50 ngữ pháp tiếng hàn thông dụng mọi cấp độ
Chúc các bạn học và thi giỏi !!!
목록 – Danh mục
7 bất phép tắc trong tiếng Hàn:1. Bất phép tắc ‘ㅂ’: bấm vào đây2. Bất nguyên tắc ‘ㄷ’: bấm vào đây3. Bất phép tắc ‘ㄹ’: bấm vào đây4. Bất quy tắc ‘르’: bấm chuột đây5. Bất luật lệ ‘ㅡ’: nhấn vào đây6. Bất luật lệ ‘ㅎ’: nhấp chuột đây7. Bất phép tắc ‘ㅅ’: nhấp chuột đây
——-ㄱ——-
– học ngữ pháp giờ Hàn trung cấp + cao cấp: Tại đây và Tại đây
Xin người sáng tác cho tôi file pdf tài liệu ngữ pháp luyện thi topic 1 này với. Tôi mới tiếp xúc và có tác dụng quen với giờ đồng hồ hàn với mục tiêu để đi làm việc cho công ty Hản Quốc. Giả dụ được mong anh chị gửi cho tôi theo địa chỉ cửa hàng lehoainam23
Em hy vọng học ngữ pháp giờ hàn online, nhưng bây giờ thì em không kiếm thấy bất kỳ một trang web nào dạy dỗ ngữ pháp rõ ràng cả, hình trạng một không nhiều ngữ pháp này xen kẽ một ít ngữ pháp nọ, rất tùm lum, chỉ có trang hanquoclythu của ad là em cảm giác ổn nhất thôi. Lúc trước em có học ngữ pháp giờ đồng hồ anh trên website tienganhmoingay.Com, trang này theo phía phân chia những thành phần trong câu. Đi kèm với bài bác tập trắc nghiệm sau từng bài. Bao gồm thêm phần phản hồi ở chân trang để đa số người rất có thể hỏi nếu thắc mắc về bài xích học, những thành viên có thể giải thích lẫn nhau hoặc khi nào rãnh thì admin sẽ trả lời các câu hỏi đó. Trang này cho các thành viên tạo thông tin tài khoản và nên trả mức giá để tham gia, nhưng lại em thấy bởi vậy rất ổn luôn. Ad rất có thể xây dựng theo bề ngoài này được ko ạ ? Em thấy giờ hàn ít trang web dạy ngữ pháp cụ thể quá ạ huhu..
Việc thay vững kết cấu ngữ pháp giờ Hàn sơ cấp giúp cho bạn đặt câu đúng biệt lập tự, truyền đạt tin tức một cách đúng đắn và công nghệ nhất. Vị thế, lân cận từ vựng thì fan học cần đặc biệt chú trọng phần kỹ năng và kiến thức này. Vậy ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp gồm các cấu tạo cơ bạn dạng nào?
Giới thiệu ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn sơ cấp
Theo share của giáo viên tiếng Hàn trên Du học Thanh Giang, ở chuyên môn tiếng Hàn sơ cấp, bạn sẽ phải cố gắng được 60-100 ngữ pháp thông dụng. Ngữ pháp giờ Hàn sơ cung cấp khá đối kháng giản, là mọi mẫu câu thường xuyên sử dụng thịnh hành trong đời sống mỗi ngày như xin chào hỏi, xin lỗi, hỏi giờ, hỏi đường, hỏi thăm mức độ khỏe, rủ rê, đề nghị…
Thực tế mang đến thấy, 90% fan đã học qua chuyên môn trung cung cấp và thời thượng nói rằng ngữ pháp sơ cung cấp là phần nhiều ngữ pháp được áp dụng nhiều tốt nhất trong cuộc sống đời thường hàng ngày. Điều này hoàn toàn đúng, phần lớn mẫu câu cơ bạn dạng ở trình độ này phần lớn là các mẫu câu được tín đồ Hàn giao tiếp, rỉ tai mỗi ngày. Chính vì vậy, người học đề nghị học thật kỹ càng những ngữ pháp giờ Hàn sơ cấp cho để rất có thể giao tiếp cơ phiên bản được, thay chắc hầu như ngữ pháp này là bạn cũng có thể giao tiếp giờ Hàn cơ bản.
TỔNG HỢP danh sách cấu trúc ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp và biện pháp dùng
1. N + 은/는 -> S
Trợ từ chủ ngữ che khuất danh từ, vươn lên là danh trường đoản cú thành công ty ngữ trong câu
Danh từ tất cả phụ âm cuối + 은, danh từ không có phụ âm cuối + 는
Nhấn rất mạnh vào phần vị ngữ
+ 저는학생입니다 > Tôi là học sinh
+ 밥은맛있어요 > cơm trắng thì ngon
2. N + 이/가 -> S : tiểu từ nhà ngữ
Tiểu nhà ngữ thua cuộc danh từ, trở nên danh từ thành nhà ngữ vào câu, tựa như 은/는
Danh từ bao gồm phụ âm cuối + 이, danh từ không có phụ âm cuối + 가
Nhấn rất mạnh vào phần chủ ngữ
+ 제가학생입니다 > Tôi là học tập sinh
+ 이집이크네요 > tòa nhà to quá
3. N + 을/를 -> O : Tân ngữ
Đứng sau danh từ vào vai trò tân ngữ vào câu, là đối tượng người sử dụng (người, vật, nhỏ vật...) bị công ty ngữ ảnh hưởng lên.
+ 저는밥을먹어요 > Tôi ăn cơm
+ 엄마가김치를사요 > bà mẹ tôi cài đặt Kimchi
4. N + 입니다 : Là
Đuôi câu định nghĩa, đứng sau danh từ quan niệm nhằm lý giải cho chủ ngữ
Đuôi câu này tức là "Là"
Là đuôi câu kính ngữ tối đa trong tiếng Hàn
+ 저는학생입니다 -> Tôi là học tập sinh
+ 제형은선생님입니다 > Anh tôi là giáo viên
5. N + 입니까? : liệu có phải là ....?
Đuôi câu nghi ngại của 입니다
Đuôi câu này tức là "Có cần là..."
Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong tiếng Hàn
+ 당신은학생입니까? -> bạn có buộc phải là học sinh không?
+ 민수씨는한국사람입니까? > các bạn Minsu liệu có phải là người nước hàn không?
6. N + 예요/이에요: Là
Đuôi câu định nghĩa, lép vế danh từ quan niệm nhằm lý giải cho công ty ngữ
Đuôi câu này có nghĩa là "Là"
Là đuôi câu kính ngữ thân thiện trong giờ Hàn, mức độ kính ngữ thấp hơn 입니다
+ 저는학생이에요-> Tôi là học sinh
+ 저는요리사예요-> Tôi là đầu bếp
7. N + 이/가아닙니다: không hẳn là
Đuôi câu đậy định, che khuất danh từ nhằm mục tiêu phủ định chủ ngữ
Đuôi câu này tức là "Không đề nghị là"
Là đuôi câu kính ngữ tối đa trong giờ Hàn, là dạng bao phủ định của 입니다
+ 저는베트남사람이아닙니다 > Tôi chưa phải là người việt nam Nam
+ 이시람은제친구가아닙니다 > người này không hẳn là các bạn của tôi
8. N + 이/가아니에요 : không phải là
Đuôi câu lấp định, thua cuộc danh từ nhằm mục đích phủ định chủ ngữ
Đuôi câu này có nghĩa là "Không bắt buộc là"
Là đuôi câu kính ngữ thân thiện trong giờ Hàn, là dạng lấp định của 예요/이에요
+ 이것은책이아니에요 > mẫu này không hẳn quyển sách
+ 저분은우리교수가아니에요 > Vị đó chưa hẳn giáo sư của bọn chúng tôi
9. N + 하고/와/과+ N : Và, với
Liên tự nối thân 2 danh từ, để trình bày sự bổ sung
Được dịch là "Và"
Còn tức là "với" khi thực hiện trong cấu tạo (Chủ ngữ +은/는 hoặc 이/가 + Đối tượng nào kia + 하고/와/과 + Động từ)
+ 밥하고고기를먹어요-> Tôi ăn cơm với thịt
+ 저는친구하고학교에가요 -> Tôi đến lớp với bạn tôi
10. V/A + ㅂ니다/습니다
Đuôi câu kính ngữ trang trọng lịch lãm nhất cho động từ/tính từ
Động/tính từ có phụ âm cuối + 습니다
Động/tính từ không tồn tại phụ âm cuối + ㅂ니다
+ 저는밥을먹습니다 > Tôi ăn cơm
+ 지금잡니다 > hiện giờ tôi ngữ
+ 날씨가덥습니다> khí hậu nóng
+ 이거는너무비쌉니다 > cái này mắc quá
11. V/A + 아/어/여요
Chia đuôi kính ngữ thân thiết cho Động từ/tính từ
Mức độ kính ngữ thấp rộng 습니다/ㅂ니다
Đuôi câu này chia làm 3 ngôi trường hợp
> Trường hòa hợp 1: V/A + 아요
Động tính từ cất nguyên âm 아 trước 다 và không tồn tại phụ âm cuối (pathcim) + 요
+ 가다 + 요 > 가요
+ 자다 + 요 > 자요
+ 비싸다 + 요 > 비싸요
Động tính từ đựng nguyên âm 아/오 trước 다 phân chia với 아요
+ 받다 + 아요 > 받아요
+ 찾다 + 아요 > 찾아요
+ 오다 + 아요 > 오아요 > 와요
+ 보다 + 아요 > 보아요 + 봐요
+ 속다 + 아요 > 속아요
> Trường vừa lòng 2: V/A + 어요
Tất cả hễ tính từ bỏ không đựng nguyên âm 아/오 trước 다 phân tách với 어요
+ 먹다 + 어요 > 먹어요
+ 읽다 + 어요 > 읽어요
+ 주다 + 어요 > 주어요 > 줘요
> Trường thích hợp 3: V/A + 여요
Tất cả đụng tính từ chấm dứt bằng 하다 phân chia với 어요 và đổi khác thành 해요
+ 사랑하다 + 여요 > 사랑해요
+ 공부하다 + 여요 > 공부해요
12. N + 에서: Ở, tại, từ
Trợ từ bỏ 에서 che khuất động từ bỏ chỉ nơi chốn
N + 에서 được sử dụng trong 2 ngữ cảnh
Được dịch là "Ở" lúc câu chấm dứt bằng rượu cồn từ hành vi (không bắt buộc động tự di chuyển) như ăn, uống, lũ dục... để miêu tả nơi mà hành vi diễn ra
+ 저는집에서밥을먹어요> Tôi ăn uống cơm nghỉ ngơi nhà
+ 우리언니는도서관에서책을읽어요 > Chị tôi đọc sách ở thư viện
Được dịch là "Từ" khi câu xong bằng hành động dịch rời như xuất phát, mang lại từ, đem ra..., để mô tả nơi mà hành động xuất phát
+ 저는베트남에서왔어요 > Tôi đến từ Việt Nam
+ 이버스가벤탄시장장류장에서출발했어요 > xe buýt này bắt đầu từ trạm xe bus chợ Bến Thành
13. N + 에: Đến, Ở, Vào
N + 에 được sử dụng trong 2 ngữ cảnh
Được dịch là "Đến" lúc câu hoàn thành bằng cồn từ chỉ sự dịch chuyển như đi, đến, đặt... để diễn đạt nơi mà hành động hướng đến
Được dịch là "ở" lúc câu xong xuôi bằng đụng từ chỉ sự trường tồn 있다/없다 (ở, không ở/ có, không có)
+ 학교에가요-> Tôi đi đến trường
+ 집에있어요-> Tôi ngơi nghỉ nhà
Được dịch với "Vào" (thời gian nào đó)
+ 월요일에 > Vào sản phẩm công nghệ 2
+ 한시에 > vào tầm 1 giờ
14. 안+ V/A: Không
Ngữ pháp đậy định cồn từ/tính từ bỏ trong tiếng Hàn
Được dịch là không
Được sử dụng phần lớn trong văn nói
+ 오늘학교에안가요 > lúc này tôi không đi mang đến trường
+ 날씨가안추워요> thời tiết không lạnh
15. V/A + 지않다: Không
Ngữ pháp bao phủ định rượu cồn từ/tính từ trong giờ đồng hồ Hàn
Được dịch là không
Tương tự ngữ pháp 14, tuy vậy ngữ pháp này thường xuyên được sử dụng phần lớn trong văn viết
+ 이걸사지않아요 > Tôi không mua cái này
+ 이음식이맵지않아요 > Món ăn này sẽ không cay
16. N + 이/가있다/없다: Có, ko có
Ngữ pháp sở hữu
있다/없다 thua cuộc danh từ chỉ người, vật... Mà chủ ngữ sở hữu
Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không gồm (없다)" gì đó
+ 저는돈이있어요 > tôi bao gồm tiền
+ 저는차가없어요 > tôi không có xe
17. N + 에있다/없다: Ở, không ở
Ngữ pháp chỉ sự tồn tại
Được dịch là "ở"
Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không gồm (없다)" gì đó
+ 제집이호치민시에있어요 -> đơn vị tôi sinh hoạt TPHCM
+ 제친구가집에없어요 -> chúng ta tôi không tồn tại (ở) nhà
18. Nơi chốn + địa chỉ + 에있다/없다
Ngữ pháp chỉ sự tồn tại
Được dịch là "ở"
Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không có (없다)" gì đó
Các danh từ địa chỉ : 앞: Trước, 뒤: Sau, 위: Trên, 아래/밑: Dưới, 오른쪽: mặt phải, 왼쪽 : mặt trái, 안: trong, 밖: ngoài, 가운데: giữa, 옆: bên cạnh, 근처 : gần
+ 책이책상위에있어요> Quyển sách ngơi nghỉ trên bàn
+ 우리집이병원뒤에있어요 > công ty tôi ngơi nghỉ sau công viên
+ 린씨가화씨오랜쪽에있어요 > Linh làm việc bên đề nghị Hoa
19. V/A + 고: Và
Ngữ pháp nối thân 2 hễ từ hoặc tính trường đoản cú với nhau biểu đạt vế sau bổ sung cập nhật cho vế trước
Được dịch là "Và"
+ 책을읽고자요 > Tôi phát âm sách với ngủ
+ 음식이맛있고조금매워요 > Món ăn ngày ngon và hơi cay
20. V/A + 았/었/였다: Đã
Ngữ pháp thì vượt khứ
Được dịch là "đã"
Chia với rượu cồn từ/tính từ
+ 학교에갔어요> Tôi đang đi vào trường
+ 책을읽었어요> Tôi đã đọc sách
21. V + 으세요/세요: Hãy
Đuôi câu ước khiến, yêu cầu fan nghe thao tác làm việc gì một bí quyết lịch sự
Được dịch là "Hãy"
+ 열심히공부하세요 > Hãy học hành chăm chỉ
+ 책을많이읽으세요 > hãy đọc nhiều sách vào
22. V + 읍/ㅂ시다: Nha
Đuôi cầu rủ rê một biện pháp lịch sự, muốn muốn kẻ đối diện cùng thao tác gì đó
Được dịch là "...thôi", "...nha"
Ví dụ:
+ 학교에같이갑시다 > chúng ta cùng đi dến ngôi trường nha
+ 한국음식을먹읍시다 > Cùng nạp năng lượng món Hàn nhé !
23. N + 도: Cũng
도 che khuất danh từ
Ngữ pháp này được dịch là "Cũng"
도 có thể thay thế cho các trợ từ bỏ 이/가, 은/는, 을/를
+ 저도한국어를공부해요-> Tôi cũng học tiếng Hàn
+ 케이크도먹고, 커피도마셔요 > Tôi cũng ăn uống bánh cùng cũng uống cà phê nữa
+ 월요에도태권도를배워요 > Vào thứ hai tôi cũng học tập Taekwondo nữa
24. N + 만: Chỉ
만 che khuất danh từ
Ngữ pháp này được dịch là "Chỉ"
만 rất có thể thay thế cho các trợ từ 이/가, 은/는, 을/를
+ 화씨만베트남사람입니다 > Chỉ bao gồm Hoa là bạn VN
+ 오늘빵만먹어요 > lúc này tôi chỉ nạp năng lượng bánh mì thôi
25. V/A + 지만: Nhưng, tuy thế mà
지만 đứng sau động từ/tính từ biểu đạt sự trái chiều giữa 2 vế
Ngữ pháp này được là "nhưng"
+ 한국어가어렵지만재미있어요-> tiếng Hàn cạnh tranh nhưng thú vị
+ 오늘수업이있지만내일수업이없어요 > bây giờ tôi gồm lớp học tuy thế mày mai tôi không có
26. V/A + 을/ㄹ까요? Nha? Nhé?
Đuôi câu hỏi 을/ㄹ까요? mô tả việc hỏi ý kiến người đối diện về việc nào đó hoặc rủ rê ai làm việc gì đó.
Ngữ pháp này được dịch là "Nha?", "nhé?", "không?"
+ 내일영화를볼까요? -> tương lai đi coi phim nha?
+ 이옷은예쁠까요? -> (Bạn thấy) dòng áo này đẹp không?
27. V/A + 네요: Cảm thán
Đuôi câu 네요 diễn tả sự cảm thán của bạn nói về sự việc việc, sự đồ nào đó
Ví dụ:
+ 오늘날씨가덥네요-> lúc này thời huyết nóng ghê
+ 오~ 눈이오네요-> Ồ tuyết rơi rồi kìa
28. V/A + (으)시다: Động từ bỏ kính ngữ
Kính ngữ hoá động từ, biến động từ thường thành hễ từ kính ngữ, mô tả sự tôn kính của tín đồ nói cùng với ngôi vật dụng 2, ngôi vật dụng 3 (không dùng cho ngôi trang bị 1)
Tương tự việc biến hóa từ rượu cồn từ Ăn > cần sử dụng bữa, bị tiêu diệt > Qua đời...
Động tính từ bao gồm phụ âm cuối phân chia với 으시다, cồn tính từ không có phụ âm phân tách với 시다
+ 가다-> 가시다: Đi
+ 읽다-> 읽으시다: Đọc
29. N 부터 ~ N 까지: từ ~ đến
Ngữ pháp biểu đạt khoảng cách thời gian, từ mốc thời hạn này cho mốc thời hạn khác
부터 là "từ", 까지 là "đến"
Ví dụ:
+ 월요일부터금요일까지한국어를공부해요 > Tôi học tập tiếng Hàn từ thứ hai đến sản phẩm công nghệ 6
+ 어제부터오늘까지시험공부를열심히해요 > Từ ngày qua đến hôm nay tôi học thi chuyên chỉ
30. N 에서~ N까지: từ ~ đến
Ngữ pháp diễn tả khoảng phương pháp địa lý, từ chỗ này mang đến nơi khác
에서 là "từ", 까지 là "đến"
Ví dụ:
+ 집에서학교까지버스를타면15분걸려요 > nếu như đi xe buýt từ công ty tôi mang lại trường thì mất 15p
+ 학교에서도서관까지걸어요 > Tôi đi bộ từ trường đến thư viện
31. V/A + 아/어/여서: Rồi, vì...nên
Ngữ pháp này được sử dụng trong 2 ngữ cảnh
Được dịch là "Rồi" khi biểu đạt 2 hành động xảy ra theo thiết bị tự thời hạn trước và sau
+ 밥을먹어서뉴스를들어요 > Tôi nạp năng lượng cơm rồi tôi nghe tin tức
+ 일어나서세수해요-> Tôi thức dậy rồi cọ mặt
Được dịch là "Vì...nên..." để diễn đạt nguyên nhân với kết quả, vế trước là vì sao của vế sau
+ 비가와서학교에못가요> vày trời mưa buộc phải tôi không đi học được
Chú ý: Trước 아/어/여서 không phân chia quá khứ, và sau 아/어/여서 không chia ước khiến, mệnh lệnh
32. V/A + 을/ㄹ거예요: Sẽ
Ngữ pháp diễn hành vi trong tương lai bao gồm sự tính toán, dự tính
Động tính từ bao gồm phụ âm cuối phân chia với 을거예요, đụng tính từ không tồn tại phụ âm cuối chia với ㄹ거예요
Được dịch là "Sẽ"
+ 내년에결혼할거예요-> năm tiếp theo tôi đang kết hôn
+ 이번주말에졸업장을받을거예요 > vào buổi tối cuối tuần này tôi đã nhận bằng giỏi nghiệp
33. V/A + 겠다: Sẽ
Ngữ pháp diễn đạt thể hiện hành động trong tương lai chưa tồn tại sự tính toán lâu bền hơn nhưng có sự quyết trung khu của fan nói.
Được dịch là "Sẽ"
+ 열심히공부하겠습니다! -> Tôi đã học chuyên chỉ
+ 내일학교에혼자가겠다 > mai sau tôi đã đi cho trường 1 mình
34. V + 지말다: Đừng
Đuôi câu biểu đạt sự rào cản của tín đồ nói với người đối diện
Được dịch là "Đừng"
+ 지금12시예요. 텔레비전을보지말아요 > Bây giờlà 12h rồi. Đừng xem TV nữa
+ 이런거를먹지마세요 > chúng ta đừng ăn thứ này nữa
35. V + 아/어/야되다: Phải
Ngữ pháp diễn tả việc mà chủ ngữ nên làm
Được dịch là "phải"
+ 한국어를열심히공부해야돼요 > Tôi bắt buộc học tiếng Hàn chăm chỉ
+ 너운동을많이해야돼여 > chúng ta phải tập TD nhiều vào
36. V/A + 지요? Nhỉ? Chứ?
Đuôi câu nghi ngại thể hiện sự ý muốn muốn, đồng tình, xác thực của bạn nói từ tín đồ đối diện
Được dịch là "Nhỉ?" , "Đúng không?", "Chứ?"
+ 여기가좋지요? -> Ở đây xuất sắc thật nhỉ?
37. V + 고있다: Đang
Ngữ pháp mô tả một hành vi đang ra mắt ở hiện nay tại, là thì hiện tại tiếp diễn
Được dịch là "Đang"
+ 숙제를하고있어요-> Tôi vẫn làm bài bác tập
+ 란씨는음악을듣고있어요 > Lan sẽ nghe nhạc
38. V + 고싶다: Muốn
Ngữ pháp mô tả sự ước muốn của fan nói
Được dịch là "Muốn"
+ 그옷을사고싶어요-> Tôi hy vọng mua mẫu áo đó
+ 이영화를보고싶어요 > Tôi mong mỏi xem tập phim này
39. 못 + V : không được
Ngữ pháp diễn tả khả năng ko thể xảy ra của câu hỏi gì đó, dù người muốn cũng muốn làm
Được dịch là "Không được"
못 đứng trước cồn từ, mặc dù nhiên, với hễ từ hoàn thành bằng 하다, 못 đứng trước 하다
+ 비가와서학교에못가요-> Trời mưa cần tôi không đi học được
+ 밖에너무시끄러워서집중못해요 > Vì bên phía ngoài ồn ào quá buộc phải tôi không tập trung được
40. V + 지못하다: không được
Ngữ pháp này trọn vẹn tương từ bỏ 못 +
Ngữ pháp này thường dùng trong văn viết, còn 못 + V hay được dùng trong văn nói
+ 비가와서학교에가지못해요-> Trời mưa buộc phải tôi không đi học được
+ 오늘손이아파서피아노를치지못해요 > bây giờ tôi bị đau tay bắt buộc tôi không chơi Piano được
41. V/A + 으면/면: nếu như ... Thì
Ngữ pháp miêu tả điều khiếu nại và tác dụng của một vụ việc nào đó
Được dịch là nếu...thì...
+ 돈이많으면집을살거예요-> Nếu có khá nhiều tiền tôi sẽ download nhà
+ 이번학기에일등을하면장학금을받을수있어요 > ví như học kỳ này tôi đạt hạng 1 thì sẽ hoàn toàn có thể nhận học bổng đó
42. V + (으)려고하다: Định
Ngữ pháp diễn tả dự định của người nói
Được dịch là "định"
+ 내일병원에가려고해요 -> tương lai tôi định đi bệnh dịch viện
+ 이따가밥을먹으러거요 > Lát nữa tôi định đi nạp năng lượng cơm
43. V + 아/어/여주다: có tác dụng việc gì đấy CHO ai đó
Đuôi câu thể hiện câu hỏi chủ ngữ thao tác gì mang lại ai đó
Được dịch là "...cho"
+ 수업이끝나고전화해줘요-> xong giờ học tập thì điện thoại tư vấn cho tôi nha
+ 돈을빌려주세요 > Hãy mang đến tôi mượn chi phí nhé
44. N + (으)로: Bằng, đến
Ngữ pháp này áp dụng trong 2 ngữ cảnh
Danh từ có phụ âm cuối chia với 으로, danh từ không tồn tại phụ âm cuối phân tách với 로
Được dịch là "bằng", "bởi" để mô tả phương thức, phương cách thao tác gì đó
Được dịch là "đến" khi lép vế danh từ nơi chốn để mô tả hướng của hành vi đến ở đâu đó
+ 인터넷으로검색해요 > kiếm tìm kiếm bằng Internet
+ 민수씨는밥을젓가락으로먹어요 > Minsu ăn uống cơm bằng đũa
+ 이버스가서울대학교로가지요? xe bus này đi mang đến trường ĐH Seoul đúng không?
45. N + 에게/한테/께: Đến...
에게/한테/께 thua cuộc danh tự chỉ người, diễn đạt đối tượng mà hành vi hướng đến
Dịch là "đến", "cho"
에게 thường dùng trong văn viết, 한테 hay được sử dụng trong văn nói, 께 dùng cho người có vai vế mập (ông, bà, cha, mẹ, thầy cô...)
+ 저는친구에게문자를보내요-> Tôi gửi thư đến bạn
+ 언니가부모님께전화해요-> Chị tôi hotline dt cho tía mẹ
46. V + 아/어/여보다: Đã từng/Hãy thử
V + 아/어/여봤다
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả trải nghiệm, tay nghề của người nói đến 1 vấn đề gì đó, hoặc hỏi tín đồ khác về kinh nghiệm của họ.
Được dịch là "Đã từng", "Từng"
+ 저는한국에가봤어요 -> Tôi đã có lần đi HQ
+ 한국음식을먹어봤어요? -> Bạn đã có lần ăn món Hàn chưa?
+ 이수영장에서수영해봤어요 -> Tôi đã có lần bơi ở hồ nước này rồi
V + 아/어/여보세요
Đuôi câu mệnh lệnh
Diễn tả sự khuyên nhủ của tín đồ nói so với người nghe
Được dịch là "Hãy thử", "Thử...đi"
+ 머리가너무아프면병원에가보세요: Nếu hoa mắt quá các bạn thử đi khám đa khoa đi
+ 이옷을한번입어보세요: bạn hãy thử mặc chiếc áo này 1 lần xem.
47. V + 는 + N : Định ngữ -> Động từ bổ sung ý nghĩa mang đến danh từ
Ngữ pháp định ngữ
Động trường đoản cú đứng trước danh từ và bổ sung cập nhật ý nghĩa mang đến danh từ
+ 가는여자가제친구예요 -> cô bé đang đi đó là chúng ta tôi
+ 책을읽는사람이진짜잘생겼어요 -> người mà đã đọc sách đó siêu đẹp trai
48. A + 은/ㄴ + N : Định ngữ -> Tính từ bổ sung ý nghĩa đến danh từ
Ngữ pháp định ngữ
Tính tự đứng trước danh tự và bổ sung cập nhật ý nghĩa mang đến danh từ
Tính từ bao gồm phụ âm cuối + 은 N, tính từ không có phụ âm cuối + ㄴ N
+ 예쁜여자가많아요 -> tất cả nhiều cô bé xinh đẹp
+ 저사람은이상한남자예요 -> người đó là 1 trong những chàng trai kì lạ
49. V + 을/ㄹ수있다: tất cả thể
Đuôi câu xác định đứng sau đụng từ
Diễn tả kỹ năng của fan nào đó
Được dịch là "Có thể"
Động từ có phụ âm cuối + 을수있다, động từ không có phụ âm cuối + ㄹ수있다
+ 저는요리를할수있어요 -> Tôi hoàn toàn có thể nấu ăn
+ 민수씨는프랑스말를할수있어요 -> bạn Minsu nói theo một cách khác tiếng Pháp
50. V+ 을/ㄹ수없다 : không thể
Đuôi câu khẳng định đứng sau động từ
Diễn tả khả năng của người nào đó
Được dịch là "Không thể"
Động từ bao gồm phụ âm cuối + 을수없다, hễ từ không có phụ âm cuối + ㄹ수없다
+ 저는수영할수없어요 -> Tôi chẳng thể bơi
51. V + (으)려고 + V : Để
Ngữ pháp nối (으)려고 đứng thân 2 mệnh đề
Diễn tả mục đích của hành động, mục đích đứng trước (으)려고, hành động đứng sau (으)려고
Được dịch là "Để"
Động từ gồm phụ âm cuối + 으려고, rượu cồn từ không tồn tại phụ âm cuối + 려고
+ 친구에게선물하려고케이크를만들어요 -> Tôi làm cho bánh để khuyến mãi bạn tôi
* (으)러가다/오다 : Để (tuy nhiên chỉ đi với rượu cồn từ di chuyển)
고기를사러시장에가요 -> Tôi đi chợ để sở hữ thịt
52. V + 을/ㄹ게요 : Sẽ, liền
Đuôi câu xác minh kính ngữ
Diễn tả một hành vi trong tương lai gần, hoặc lời hứa hẹn hẹn của tín đồ nói
Chỉ đi với ngôi đầu tiên (내가, 제가)
Được dịch là "Sẽ", "Liền"
+ 지금잘게요 -> hiện thời tôi ngủ đây
+ 맛있는걸사줄게요 -> Để tôi mua đồ ăn ngon cho
53. V + (으)면서 : Vừa ... Vừa
Ngữ pháp đứng thân 2 mệnh đề
Diễn tả 2 hành động diễn ra song tuy nhiên cùng thời điểm
Dịch là "Vừa...vừa..."
+ 숙제를하면서음악을들어요 -> Vừa làm bài bác tập vừa nghe nhạc
54. N + (이)라고하다 : Được điện thoại tư vấn là, được mang đến là, nói là
Đuôi câu khẳng định
Ngữ pháp loại gián tiếp trần thuật lại tiếng nói của bạn khác
Được dịch là "Được đến là", "Được hotline là", "Nói là"...
+ 저는김태연이라고합니다 -> Tôi (được gọi) là Kim Tae Yeon
55. V/A + 거나 : Hoặc, hay
Liên từ nối thân 2 đụng từ
Diễn tả sự tuyển lựa giữa 2 hành động
Được dịch là "Hoặc", "hay"
내일놀이공원에가거나영화를볼까요? -> Mai bản thân đi khu dã ngoại công viên giải trí hay phải đi xem phim ha?수영하거나농구하자 > Đi bơi hay đùa bóng rổ đi
56. N + (이)나 Hoặc, hay
Liên trường đoản cú nối thân 2 danh từ
Diễn tả sự lựa chọn giữa 2 công ty thể
Được dịch là "Hoặc", "hay"
밥이나빵을먹어요? -> Ăn cơm hay ăn bánh mì?
57. V + 을/ㄹ줄알다 : Biết làm việc gì đó
Đuôi cấu kết thúc
Diễn tả việc chủ thể biết có tác dụng 1 việc gì đó
Được dịch là "Biết"
수영할줄알았어요 -> Tôi đã biết bơi lội rồi
58. V + 는것: dịch chuyển từ thành danh từ
Ngữ pháp che khuất động từ, dịch chuyển từ thành danh từ
Được dịch là "Sự...", "Việc..."
Tương trường đoản cú thêm "tion", "ing", "ance" trong giờ đồng hồ Anh
+ 저는축구를보는것을좋아해요 -> Tôi thích hợp xem đá banh
+ 케이크를만드는것이안쉬어요 -> có tác dụng bánh kem không dễ
59. N + 동안 : vào vòng
동안 lép vế danh từ
Diễn tả khoảng thời gian nào đó
Được dịch là "trong vòng", "trong"
+ 3개월동안한국어를공부해요 -> Tôi học tiếng Hàn trong khoảng 3 tháng
+ 삼년동안계속기숙사에살았어요 -> Tôi đã sống liên tiếp ở KTX trong 3 năm trời
* V + 는동안 : trong lúc
공부하는동안어려운것이많아요 -> trong khi học có nhiều cái khó
60. V + 는데 : Mệnh đề trước làm tiền đề mang đến mệnh đề sau
Từ nối 는데 đứng sau động từ để nối 2 mệnh đề với nhau
Mệnh đề trước có tác dụng tiền đề mang lại mệnh đề sau xảy ra, rất có thể là sự đối lập, lý do kết quả...
Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tuỳ ngữ cảnh
Tương trường đoản cú "That" trong tiếng Anh
+ 한국어를공부하는데어려워요 - > Tôi học tiếng Hàn nhưng mà nó khó
+ 비가오는데왜나가요? -> Trời mưa mà sao bạn đi ra ngoài?
61. A + 은/ㄴ데: tựa như V + 는데
Từ nối 은/ㄴ데 đứng sau tính từ để nối 2 mệnh đề với nhau
Mệnh đề trước làm cho tiền đề đến mệnh đề sau xảy ra, hoàn toàn có thể là sự đối lập, nguyên nhân kết quả...
Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tuỳ ngữ cảnh
Tương từ "That" trong giờ đồng hồ Anh
Tính từ bao gồm phụ âm cuối + 은데, tính từ không tồn tại phụ âm cuối + ㄴ데
+ 날씨가추운데코트를입으세요-> Trời lạnh kia mặc áo khoác vào
+ 김치는매운데김밥은안매워요 -> Kimchi thì cay nhưng mà Kimbap thì không cay
62. N + 인데: tựa như V + 는데
Từ nối 인데 lép vế danh nhàn hạ để nối 2 mệnh đề với nhau
Mệnh đề trước làm cho tiền đề mang đến mệnh đề sau xảy ra, hoàn toàn có thể là sự đối lập, nguyên nhân kết quả...
Xem thêm: Top 7 ứng dụng học ngữ pháp tiếng anh cho người mới bắt đầu, ngữ pháp tiếng anh
Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tùy ngữ cảnh
Tương tự "That" trong tiếng Anh
+ 저는베트남사람인데한국어를공부해요-> Tôi là fan VN và tôi học tiếng Hàn
63. A + 은/ㄴ것같다: chắc chắn là, bao gồm lẽ
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả sự dự kiến của người nói tới 1 sự vật sự việc nào đó
Được dịch là "Chắc là", "Có lẽ"
Ví dụ:
+ 그옷이비싼것같아요-> chắc chắn là loại áo ấy mắc tiền
64. N + 보다: So với
보다 đứng sau danh từ bị so sánh
Diễn tả việc chủ thể bị đối chiếu với
Được dịch là "So với", "hơn"
+ 언니는동생보다더예뻐요-> Chị thì xinh xắn hơn em
+ 한국어가영어보다어려워요 -> giờ anh khó hơn giờ hàn
65. A/V + 았/었/였으면좋겠다: trường hợp ... Thì xuất sắc quá
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả ý muốn muốn, nguyện vọng đưa định của bạn nói.
Tương từ bỏ If loại 2 trong tiếng Anh
Dịch là "Nếu...thì giỏi quá", "Ước gì"
+ 돈이많았으면좋겠어요-> trường hợp tôi những tiền thì xuất sắc quá (Ước gì có không ít tiền)
+ 이번저회사에취직할수있었으면좋겠어요 -> Ước gì lần này tôi hoàn toàn có thể xin được vào doanh nghiệp đó.
66. A/V + (으)니까: Vì...nên...
Ngữ pháp liên kết tại sao và kết quả, mệnh đề trước là nguyên nhân, mệnh đề sau là kết quả
Mệnh đề sau không sử dụng dưới dạng rủ rê, mệnh lệnh, nhờ vào vả, rủ rê
+ 지금할일이없으니까심심해요-> bây chừ tôi không tồn tại gì tạo sự thấy chán quá
+ 저식당은문닫았으니까우리는다른식당에갔어요 -> nhà hàng đó ngừng hoạt động nên cửa hàng chúng tôi đã đi quán ăn khác
67. V + 고나서: Rồi
Ngữ pháp liên kết giữa 2 hành vi liên tiếp
Phía trước 고나서 là hành động ra mắt trước, sau 고나서 là hành động ra mắt sau
Được dịch là "Rồi"
+ 생각해보고나서연락해줄게요-> Tôi sẽ quan tâm đến kĩ rồi liên lạc lại cho
68. N + (이)라서: vị là....nên
Ngữ pháp lý do tường thuật
Đứng sau danh từ
Là giải pháp viết tắt của (이)라고해서
Được dịch là "Vì là...nên...", "Bởi bởi là..."
+ 퇴근시간이라서길이복잡해요-> vị là giờ rã tầm đề nghị đường phố phức tạp
69. V + (으)면되다: nếu ... Là được
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả đk xảy ra
Được dịch là "Nếu...là được", "Cứ...là được"
Ví dụ:
+ 여기에서오른쪽으로가면돼요-> Từ phía trên cứ quẹo buộc phải là được
70. V + (으)면안되다: nếu như ... Thì không được (khuyên nhủ)
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả đk xảy ra
Được dịch là "Nếu...là ko được", "...là ko được được"
매일늦게자면안돼요-> giả dụ ngày nào cũng ngủ trễ là không được
71. V + 는지알다/모르다: Biết là.../Không biết là .... (mệnh đề)
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả câu hỏi người nói biết hay là không biết 1 sự việc nào đó
Mệnh đề trước 는지알다/모르다 thông thường có từ nhằm hỏi: 누구 (Ai), 어디 (Ở đâu), (어떻게)...
+ 지금어떻게하는지알아요-> hiện nay tôi biết phải làm sao rồi
+ 민수씨는지금잘사는지모르겠어요 -> Tôi ko biết là Minsu gồm sống giỏi không nữa.
72. V + (으)려면: nếu muốn ... Thì
Ngữ pháp liên kết giữa 2 mệnh đề
Mệnh đề vùng trước là ước ao muốn, mệnh đề sau là hành động
Được dịch là "Nếu muốn...thì..."
한국에유학가려면열심히공부해야돼요-> nếu muốn đi du học HQ thì phải học hành chăm chỉ
73. V+ 다가: Đang...thì...
Ngữ pháp links giữa 2 mệnh đề
Diễn tả mệnh đề vùng trước đang ra mắt thì gồm mệnh đề phía đằng sau chen ngang
Được dịch là "Đang...thì..."
어제티피를보다가엄마가왔어요-> hôm qua tôi vẫn xem TV thì người mẹ về nhà
74. N + 때문에: vày vì
V/A +기때문에: bởi vì
Ngữ pháp links giữa 2 mệnh đề
Mệnh đề vùng trước là nguyên nhân, mệnh hầu hết sau là công dụng và mệnh đề sau không được dùng rủ rê, mệnh lệnh
+ 비때문에학교에못갔어요 -> vị mưa bắt buộc tôi không đi học được
+ 비가오기때문에학교에못갔어요 -> bởi vì mưa nên tôi không đến lớp được
75. V + 아/어/여버리다: ... Mất rồi
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả bài toán gì đã hoàn toàn kết thúc
Có cảm giác người nói cảm thấy trút quăng quật được gánh nặng trong lòng. Hoặc cảm giác buồn vì đà có tác dụng điều đó
Được dịch là "Mất rồi"
+ 제가잊어버렸어요-> Tôi lỡ xem nhẹ rồi
+ 난널보내버렸어 -> Anh phải để em đi rồi
76. V + 을/ㄹ때: Khi...
을/ㄹ때 thua cuộc động từ
Diễn tả về 1 khoảng thời gian khi việc nào đó xảy ra
Được dịch là "Khi"
+ 공부할때질문이있으면물어보세요-> khi tham gia học có thắc mắc gì thì cứ hỏi nhé
77. N + 는데요 & A+ 은/ㄴ데요 và N + 인데요: xong câu, thừa nhận mạnh
데요 là đuôi câu dứt nhấn mạnh.
Diễn tả sự mong đợi của fan nói, ý muốn người nghe vẫn hồi đáp
+ 여보세요. 저는민수인데요-> Alo. Tôi là Minsu nè.
+ 그집이너무예쁜데요 -> dòng nhà đó rất đẹp quá đi
78. V+ 는중이다: Đang...
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả việc nào đó đang diễn ra ở ngay thời gian hiện tại
Được dịch là "Đang"
+ 지금운전하는중입니다-> Tôi đang (trong lúc) lái xe
79. A + 은/ㄴ가요? Đuôi xong xuôi nhẹ nhàng, trường đoản cú nhiên
Đuôi câu nghi vấn
Kết thúc câu một cách tự nhiên, nhẹ nhàng và thân mật và gần gũi nhưng vẫn giữ lại được sự tôn trọng với những người nghe
+ 이옷이예쁜가요? -> cái áo này đẹp đúng không?
80. V + 나요? Đuôi chấm dứt nhẹ nhàng từ nhiên
Đuôi câu nghi vấn
Kết thúc câu một cách tự nhiên, nhẹ nhàng và thân mật nhưng vẫn giữ được sự tôn trọng với những người nghe
+ 밥을먹나요? -> Thế chúng ta đã ăn cơm chưa?
81. N + 인가요? tương tự như A + 은/ㄴ가요?
Đuôi câu nghi vấn
Kết thúc câu 1 cách tự nhiên, dìu dịu và thân thiết nhưng vẫn giữ được sự tôn trọng với người nghe
+ 학생인가요? -> bạn là học tập sinh đúng không nào ha?
82. N + 밖에: hình như + bao phủ định (chỉ)
밖에 thua cuộc danh từ, sau 밖에 là lấp định (안: Không, 없다: ko có...)
Diễn tả việc ngoài N ra thì ko có phương án tốt hơn
Có thể dịch là "Ngoài...ra thì không" hoặc "Chí..."
+ 당신밖에없어요-> Anh không tồn tại gì không tính em = anh chỉ gồm mình em
+ 맥주한병밖에못먹어요-> Tôi chẳng thể uống nhiều hơn thế nữa 1 chai bia = tôi chỉ uống được 1 chai bia
83. V+ 게되다: Được
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả vấn đề người nào kia "được" có tác dụng 1 việc gì theo nghĩa tích cực
+ 아이돌을만나게됐어요-> Tôi được chạm chán thần tượng của mình
84. V + (으)면큰일이다: nếu như ... Thì béo chuyện đó
Đuôi đoàn kết thúc
Diễn tả sự giả định về 1 vấn đề sẽ có hiệu quả tiêu cực
Được dịch là "Nếu...thì phệ chuyện đó"
Ví dụ:
+ 그렇게하면큰일이다-> nếu như khách hàng làm bởi vậy là sẽ xẩy ra chuyện khủng đó
+ 니가계속거짓말하면큰일이다-> nếu bạn cứ thường xuyên nói dối sẽ phệ chuyện đó
85. V + 기로하다: đưa ra quyết định là ...
Đuôi đoàn kết thúc
Diễn tả quyết định của người nói tới 1 việc nào đó
Được dịch là "Quyết định là"
+ 한국에유학가기로했어요-> Tôi đã đưa ra quyết định là đang đi du học tập HQ
86. V + 은/ㄴ적이있다/없다 : Đã từng/ không từng
Đuôi câu khẳng định
Diễn tả tay nghề trải nghiệm về 1 việc đã làm trong vượt khứ
Được dịch là "Đã từng"
적이있다 là vẫn từng, 적이없다 là không từng
+ 한국에간적이있어요: Tôi đã từng có lần đi HQ
+ 한국에간적이없어요: Tôi trước đó chưa từng đi HQ
+ 쌀국수를먹은적이있어요? Bạn đã từng có lần ăn phở chưa?
87. V + 아/아/여있다: Đang
Đuôi câu hoàn thành khẳng định
Diễn tả 1 sự việc đang diễn ra ở thời gian hiện tại
Được dịch là "Đang"
+ 동생은앉아있어요: Em tôi vẫn ngồi
88. N에(에게/한테) + S 이/가어울리다: thích hợp với
Ngữ pháp miêu tả 1 điều gì đấy hợp cùng với ai đó
Được dịch là "Hợp với"
+ 손님에이옷이잘어울려요 -> mẫu áo này hợp với quý khách lắm
+ 당신한테짧은머리가잘어울린다 -> Tóc ngắn phù hợp với bạn đó
89. V + ㄴ/는다: Đuôi câu hoàn thành trong văn bản
Đuôi câu khẳng định, đứng sau động từ
Sử dụng trong báo chí, sách vở. Không hẳn là ngữ pháp kính ngữ, nhưng mà cũng không biểu hiện sự hạ thấp bạn đọc
Cách dùng khác: cách nói trống không, thực hiện với người nhỏ dại hơn, ngang tuổi, không kính ngữ
+ 오늘친구를만난다-> từ bây giờ tôi gặp mặt bạn
+ 혼자밥을먹는다-> Tôi nạp năng lượng cơm 1 mình
90. A + 다: Đuôi câu kết thúc trong văn bản
Đuôi câu khẳng định, lép vế tính từ
Sử dụng vào báo chí, sách vở. Không phải là ngữ pháp kính ngữ, tuy thế cũng không thể hiện sự hạ thấp tín đồ đọc
Cách cần sử dụng khác: giải pháp nói trống không, thực hiện với người nhỏ hơn, ngang tuổi, không kính ngữ
Ví dụ:
+ 우와! 어거너무맛있다-> Woa, đặc điểm này ngon quá
91. N + 이다: Đuôi câu dứt trong văn bản
Đuôi câu khẳng định, che khuất danh từ
Sử dụng trong báo chí, sách vở. Chưa phải là ngữ pháp kính ngữ, dẫu vậy cũng không diễn đạt sự hạ thấp fan đọc
Cách cần sử dụng khác: giải pháp nói trống không, sử dụng với người nhỏ hơn, ngang tuổi, không kính ngữ
+ 그는제남친이다-> Anh ấy là bạn trai tôi
Cách học ngữ pháp giờ Hàn sơ cấp
Nắm chắc các thành phần ngữ pháp
Để học tập ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp cho hiệu quả, đầu tiên bạn phải nắm chắc các thành phía bên trong một câu văn giờ Hàn: chúng thu xếp ra sao, trình tự thế nào, phương pháp chia cồn từ vào từng trường hợp, những trợ từ, vấp ngã ngữ, tân ngữ được đặt ở đâu… những phần kỹ năng cơ bạn dạng này sẽ giúp đỡ bạn dễ dàng lắp ghép và sử dụng ngữ pháp trong câu một cách đúng mực nhất.
Chú ý những trợ từ quan trọng: “은/는 - 이/가”
Hai trợ từ bỏ này vốn không tồn tại nghĩa, xong xuôi lại là thành phần luôn luôn phải có trong câu. Khi phối kết hợp trong câu, nhà ngữ tiếng Hàn bắt đầu là chủ ngữ, tân ngữ bắt đầu được xác minh là tân ngữ. Tuy nhiên do không quen với hình thức ngược trong giờ Hàn mà đa số người vẫn bị sử dụng sai với lẫn lộn giữa những hình thái phân tách ngữ pháp đến động/tính từ bỏ và không tồn tại phụ âm cuối và gồm phụ âm cuối (patchim).
Kết phù hợp học ngữ pháp cùng từ vựng mới
Bạn có thể kết đúng theo học bằng cách đặt câu, học tập qua các trò chơi nối chữ, ghép tranh... Biện pháp này sẽ giúp bạn vừa thuộc ngữ pháp, vừa thuộc luôn luôn từ mới. Phần đông câu văn tự bản thân viết ra vẫn là phần nhiều câu mà chúng ta nhớ nhất, nhờ đó bạn sẽ có thể viết xuất sắc hơn, giao tiếp tốt hơn.
Không “ôm đồm” quá nhiều kiến thức
Khi bắt đầu học, các bạn sẽ rất áp lực vì có vô số thứ mình rất cần được biết, thời điểm đó nhiều người sẽ chọn cách học theo số lượng, tức là học qua loa, sơ sài. Mặc dù nhiên, đó là biện pháp học sai hoàn toàn. Hãy học tập theo trình tự và học từ bỏ dễ cho khó, mỗi ngày chỉ việc học 4 - 6 ngữ pháp cùng học cho đâu chũm chắc mang đến đó là xuất sắc nhất.
Trên đây là phần tổng hợp cấu tạo ngữ pháp giờ Hàn sơ cung cấp và biện pháp ghi nhỡ ngữ pháp giờ Hàn cơ bản. Nội dung bài viết từ du học hàn quốc Thanh Giang hi vọng đã mang đến share hữu ích cho chính mình đọc.
CLICK NGAY để được hỗ trợ tư vấn và hỗ trợ MIỄN PHÍ
Chat trực tiếp thuộc Thanh Giang
