Ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn luôn luôn là điều khiến ít nhiều người học tập trăn trở, các bạn sẽ cần trang bị cho khách hàng một danh sách những ngữ pháp trung cấp thông dụng trong giờ đồng hồ Hàn. Vậy thì trong bài viết này, hãy cùng Du học tập MAP mày mò về các ngữ pháp tiếng Hàn trung cung cấp thường chạm mặt nhé!
Ngữ Pháp giờ Hàn Trung cấp cho – phần lớn Điều bạn Chưa Biết
Khái quát mắng về ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn trung cấp
Trung cấp là cung cấp độ nâng cấp hơn của trình độ sơ cung cấp trong tiếng Hàn nói riêng và tất cả các loại ngữ điệu nói chung. Tại lever này, các bạn sẽ được khám phá những ngữ pháp mang ý nghĩa chất tiếp tục và “khó nhằn” rộng so cùng với sơ cấp.
Bạn đang xem: Tiếng hàn trung cấp
Các ngữ pháp tiếng Hàn trung cấp thông dụng
Trong phần này, maps sẽ điểm tên những cấu trúc tiếng Hàn trình độ trung cấp hay chạm mặt và quan trọng nhất, thường xuyên được áp dụng trong văn nói với văn viết.
Các kết cấu ngữ pháp giờ Hàn trung cấp được thực hiện trong văn nói
Cấu trúc ngữ pháp “mặc dù, nhưng mà mà”Đây là 2 kết cấu ngữ pháp thường chạm chán nhất trong tiếng Hàn. Họ cùng kiếm tìm hiểu chi tiết nhé!
Ngữ pháp 1. A/V + 는다고 해도: tuy vậy nói rằng là… nhưng.Đối với rượu cồn từV+ 았/었/였다고 해도 (quá khứ)
V+ 는/ㄴ다고 해도 (hiện tại)
V+ 을/ㄹ 거라고 해도 (tương lai)
Đối với tính từA+ 았/었/였다고 해도 (quá khứ)
A+ 다고 해도 (hiện tại)
A+ 을/ㄹ 거라고 해도 (tương lai)
Đối với danh từN+ 이았/었/였다고 해도 (quá khứ)
N+(이) 라고 해도 (hiện tại)
N+ 일 거라고 해도 (tương lai)
VD: 아무리 비싸다고 해도 필요한 책이라면 사야지.Mặc mặc dù đắt ra sao đi chăng nữa tuy thế nếu là quyển sách quan trọng thì đề nghị mua chứ.
아무리 친구라고 해도 서로 지켜야 할 예의가 있잖아요.
Mặc cho dù là đồng đội thì cũng cần phải có phép tắc chứ.
Ngữ pháp 2. A/V + 더라도: Cấu trúc này có nghĩa là dù, mang lại dù.Được cần sử dụng để biểu đạt giả định lúc sự khiếu nại ở vế 1 ko có ảnh hưởng gì đến công dụng ở vế 2 (kết trái không cụ đổi).VD: 내일은 무슨 일이 었더라도 지각하면 안돼.Dù tương lai có câu hỏi gì đi nữa cũng không được đến trễ.미국에 가더라도 자주 전화해.Dù đi Mỹ dẫu vậy hãy tiếp tục gọi điện về nhà.
Cấu trúc ngữ pháp A/V + 아/어 봤자: mà xem, đi nữa… (đại một số loại là như thế).V + 아/어 봤자: Việc của vế thứ nhất có diễn ra thì vế sau vẫn vậy không tồn tại nghĩa lí gì.Sau nó hay phải đi với câu dạng ㄹ/을 것이다 (dự đoán) hoặc câu thường, không đi kèm được câu nhiệm vụ và thỉnh cầu.VD: 지금 출발해 봤자 약속시간에 도착할 수 없어.Bây giờ căn nguyên đi nữa thì cũng ko tới đúng hứa hẹn được đâu.VD: 한국의 겨울 날씨가 추워 봤자 북극보다 춥겠어요?
Thời tiết của hàn quốc có rét đi nữa thì bao gồm lạnh bằng bắc cực không?Cấu trúc ngữ pháp A/V + 아/어/여도, N + 이어도/여도: cho dù…, dù…cũng…, dù…nhưng… A/V + 아/어/여도:아도 : sử dụng khi rượu cồn từ / tính từ kết thúc có nguyên âm ㅏ, ㅗ– 바빠도 한국말을 공부해요.Dù bận tôi vẫn mong mỏi học giờ đồng hồ Hàn.어도 : cần sử dụng khi động từ / tính từ dứt bằng những nguyên âm khác.– 밥을 먹어도 배부르지 않아요.Ăn cơm mà cũng chẳng no.여도 : cần sử dụng khi đuôi đụng từ xong là 하다 => 해도.– 공부를 많이 해도 시험을 잘 못 봤어요.Dù học rất nhiều nhưng trong khi cũng ko làm bài xích tốt.
*** lưu giữ ý:Khi thắc mắc nhằm hỏi một sự có thể chấp nhận được nào đó, nếu câu vấn đáp phủ định thì gồm nghĩa điều đó bị cấm, không được phép, câu trả lời thường là kết cấu “–(으)면 안된다”.
VD: A: 여기 앉아도 됩니까?
Tôi ngồi đây được không?
B: 아니오, 앉으면 안됩니다.Không, bạn không được ngồi đây.
* Từ bao gồm patchim dùng으나마나, không bao gồm patchim dùng나마나VD: 너무 늦어서 지금은 가나 마나예요.Muộn quá tuyệt vời rồi giờ đi cũng giống như không thôi.
그 정도로는 너무 양이 적어서 먹으나마나일 거예요.
Chừng kia ít vậy ăn hay là không thì cũng thế, chả no đâu
Cấu trúc V + 고도: Hành đụng vế trước đã chấm dứt thì hành động vế sau tiếp nối nhưng không giống với mong đợi hoặc không phù hợp, không tự nhiên và thoải mái so với hành vi vế trước.Thường dùng nhiều trong văn nói, quan sát thấy hành vi của tín đồ khác cùng biểu hiện나는 열 시간 잠을 자고도 또 잔다 (?)민수는 열 시간 잠을 자고도 또 잔다 (O)
Thường kết hợp với động từ, có không ít tính trường đoản cú bị giảm bớt kết hợp
Không thể phối hợp được với các vĩ tố chỉ thì – 았/었, – 겠밥을 먹었고도 또 케이크를 먹어요 (X)
Chủ ngữ của cả 2 vế nên là 1전화를 걸고도 받지 않아요 (X)전화를 걸었지만 받지 않아요. (O)
VD: 영희는 슬픈 영화를 보고도 울지 않는다.Yeong Hui xem phim ai oán mà cũng ko khóc.
Cấu trúc V + 기는하지만: Ừ thì cũng…nhưng mà (Cấu trúc này sử dụng khi biểu lộ ý nghĩa đối chiếu, tương bội phản và biểu thị dưới nhị dạng: A/V -기는 하지만, -기는 -지만.Chú ý rằng cấu tạo thứ hai thực hiện chung hễ từ hoặc tính từ nhì lần. Cấu trúc này diễn đạt người nói công nhận hoặc ưng thuận nội dung mệnh đề vùng trước nhưng ước ao bày tỏ, diễn tả rõ câu hỏi có quan điểm, chủ kiến khác ở mệnh đề sau.)VD: 커피를 마시기는하지만 좋아하지 않아요.Uống café cũng rất được nhưng tôi không thích đến lắm.
Cấu trúc V + 는데도: mang dùCấu trúc này thể hiện kết quả xảy ra chưa hẳn là điều bạn mong muốn muốn.
Nghĩa giờ việt: mặc dù… tuy thế vẫn
Động từ: V+ 는데도
Tính từ gồm patchim: A+ 은데도, ko patchim dùng A+ ㄴ데도.
VD: 열심히 공부했는데도 시험이 아직 떨어졌어요
Mặc dù học hành cần mẫn nhưng tôi vẫn thi rớt.
Cấu trúc A + 은/ㄴ가보다: Có thể dịch là : “hình như gồm , gồm vẻ”V + 나 보다화가 전화를 안 받아. 벌써 자나 봐.
Hoa ko nghe máy, bắt đầu đó chắc hẳn đã ngủ rồi.
매일 매진인 걸 보니 이 영화가 정말 재미있나 봐.
Ngày nào cũng bán hết vé nên có vẻ như bộ phim này thú vị lắm.
Cấu trúc A/V + 은/ㄴ,는, 을/ㄹ것 같다: dùng ở thì lúc này , rất có thể dịch là: hình như, gồm lẽ, dường như (thể hiện tại sự phỏng đoán, không chắc chắn chắn)Ngữ pháp (으)ㄴ것같다 – bỏng đoán trong thừa khứ(으)ㄴ 것 같다 diễn đạt sự suy luận của người nói đến điều xẩy ra trong quá khứ, được đã nhập vào thân động từ.VD: 제가 잘못한 것 같습니다. Chắc rằng tôi sẽ sai.민수는 이미 점심을 먹은 것 같아요. – có lẽ rằng Minsu đã ăn trưa rồi.
b. Ngữ pháp 는것 같다 – rộp đoán ở hiện nay tại
는 것 같다 chỉ sự suy luận của người nói về trạng thái hoặc hành vi xảy ra ở hiện tại.Biểu hiện nay này chỉ sự rộp đoán của fan nói. Nó có những dạng khác nhau dựa vào vào điều nào đấy đã xảy ra trong quá khứ, đang xẩy ra ở hiện tại, hoặc sẽ xẩy ra trong tương lai. Với tương ứng từ đó với hễ từ tốt tính từ sẽ có cách phối kết hợp khác nhau.
VD: 밖에 비가 오는 것 같다. – bao gồm lẽ bên ngoài trời vẫn mưa.
11. Ngữ pháp (으)ㄹ것같다 – bỏng đoán trong tương laiĐộng tính từ tất cả patchim + 을것 같다먹다 -> 먹을 것 같다 (ăn)Động tính từ KHÔNG có patchim + ㄹ것 같다오다 -> 올 것 같다 (đến)
Cấu trúc này biểu lộ sự dự đoán, bỏng đoán một cách không chắc chắn là về một việc gì đó. Tương đương nghĩa tiếng Việt là “hình như…”, “có lẽ…”, “có thể là…”.VD: 내일은 눈이 올 것 같아요.Ngày mai chắc rằng sẽ tất cả tuyết rơi,Được tích hợp thân cồn từ, tính từ với ‘있다/없다’, nó chỉ sự rộp đoán của người nói về điều gì đó sẽ xảy ra trong tương lai. áp dụng khi biểu hiện một bí quyết nhẹ nhàng quan tâm đến của người nói đến một sự việc nào đó xuất hiện ở tương lai.Ví dụ: 방학 때 여행을 갈 것 같아요.Chắc là tôi sẽ đi lu định kỳ vào kỳ nghỉ.
12. Cấu trúc V + 을/ㄹ테니(까): Thể hiện tại sự dự kiến về tương lai giỏi ý chí của người nói. Có thể dịch là : vững chắc sẽ…nên…
가 : 내일이면 합격자 발표가 있는데 정말 떨린다. Giả dụ là ngày mai bắt đầu có hiệu quả nhưng có thể tôi rớt quá나 : 좋은 결과가 있을 테니까 걱정하지 말고 기다려 . Hiệu quả sẽ ổn buộc phải đừng có lo mà chờ tiếp đi가 : 이번에 회사에서 또 승진했다면서? 정말 축하해요. Lần này nghe nói chúng ta lại thăng tiến đúng không? Chúc mừng nhé나 : 고마워 . 오늘은 제가 살 테니까 맛있는 것을 먹으로 갑시다. Cảm ơn nha, hôm nay tôi đã bao đề xuất đi ăn uống cái gì ngon ngon đi
Các cấu tạo ngữ pháp giờ Hàn trung cấp được thực hiện trong văn viết
13. Cấu trúc V + 을/ㄹ 만하다: Được thực hiện khi fan nói muốn kể đến 1 sự vật, sự việc có giá trị, ý nghĩa.VD: 그친구를 믿을 만해요.Người các bạn đó xứng đáng để tin cậy불고기를 먹을 만해요 . 한번 먹어 보세요.Món thịt bò xào đáng để thử kia . Hãy thử ăn 1 lần đi한글은 세계에 자랑할 만한 글자입니다.
14. Cấu trúc V + 을/ㄹ 정도로: Mức, mang đến mức, cỡ저는 매일 두 편씩 볼 정도로 영화를 좋아해요
Tôi say mê phim mang lại mức hằng ngày xem nhị bộ.
이번 시험은 아주 쉬워서 중학생도 모두 풀 정도였어요.
15. Cấu tạo V + 다시피하다: Được áp dụng trong trường hòa hợp một bài toán gì đó mà thực tế chưa hẳn như vậy mà gần như là là hệt như thế. Hoàn toàn có thể hiểu là : y hệt như là , coi như thể , số đông là …다이어트 때문에 매일 굶다시피 하는 사람들이 많아요.
Vì bớt cân nên có nhiều người mỗi ngày gần như thể nhịn ăn .
요즘 시험이 있어서 도서관에서 살다시피 했더니 너무 피곤해요.
Dạo này đang thi nên tôi giống như là sống sinh hoạt thư viện cần rất mệt mỏi mỏi.
Chú ý: So sánh giữa 다시피 với 다시피 하다.
다시피 하다 được sử dụng trong trường phù hợp 1 việc nào đấy thực tế không phải vậy mà gần như là là giống hệt như thế.
다시피 được thực hiện trong ngôi trường hợp xác thực lại thông tin mà tín đồ nghe đã biết trước. Nó thường được kèm theo với những từ “알다”, 보다, 듣다, 배우다. Rất có thể dịch là theo như đang biết, sẽ thấy, đang nghe, đang học,…
Ví dụ:
알다시피 외국어 실력은 짧은 시간에 완성되는 것이 아닙니다.
Như bạn đã biết, học ngoại ngữ không hẳn là việc có thể chấm dứt trong thời hạn ngắn.
너도 들었다시피 시험날짜가 바뀌었어요.
Theo như bạn đã nghe thì kế hoạch thi chuyển đổi rồi.
16. Cấu trúc는/은/ㄴ감이 있다: Được sử dụng trong trường vừa lòng khi phát sinh suy nghĩa hoặc cảm thấy nào kia trước 1 vấn đề . Hoàn toàn có thể hiểu là : cảm giác là…., cho là là …., cảm thấy rằng…, thấy rằng…V + 는 감이 있다A + 은/ㄴ 감이 있다우리가 알을 너무 서도르는감이 있다.Có cảm giác như họ làm việc quá vội.좀 이른감이 있지만 지금 출발합시다.Tuy có xúc cảm hơi mau chóng nhưng hiện nay chúng ta xuất hành thôi.
17. Cấu tạo V + 을 지경이다: Được thực hiện nhằm diễn tả tình trạng như là với một triệu chứng nào đó. Rất có thể hiểu là : mang đến mức, tới mức mong …VD:너무 많이 걸있더니 쓰러질 지경이에요.Đi cỗ tới mức mà gục (ngã) luôn.그 사람이 보고 싶어서 미칠지경이다Nhớ người đó đến hơn cả phát điên
18. Kết cấu A/V + (으)ㄴ/는모양이다: dùng để làm phỏng đoán giỏi suy đoán trường hợp nào đó sau khi chứng kiến hoặc nghe tự ai đó.Tính từQuá khứ: -았/었던+모양이다
Hiện tại: -(으)ㄴ+모양이다
Tương lai: -(으)ㄹ+모양이다
Động từQuá khứ: -(으)ㄴ+모양이다
Hiện tại: -는+모양이다
Tương lai: -(으)ㄹ+모양이다
Danh từQuá khứ: -였던/이었던+모양이다
Hiện tại: -인+모양이다
VD:
A: 소영 씨가 회사를 그만두었다면서요. Tôi nghe nói Soyeong nghỉ làm rồi.
B: 네. 회사 일이 정말 힘들었단 모양이에요. Vâng, tất cả vẻ các bước quá sức với cô ấy.
A: 주영 씨가 방학에 뭐 하는지 아세요? chúng ta có biết Juyeong làm cái gi vào kỳ nghỉ mát không?
B: 비행기 표를 예매한 걸 보니 고향에 갈 모양이에요. Tôi thấy cô ấy để vé thiết bị bay bắt buộc chăc là cô ấy đang về quê
아침을 많이 먹는 것을 보니까 지금까지 배가 아직 안 고픈모양이에요.Có vẻ sáng bạn ăn uống nhiều quá yêu cầu tới tiếng vẫn chưa thấy đói
Các phương thức để học giỏi ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn trung cấp
Lên planer học ngữ pháp tiếng Hàn trung cấp
Ở ngẫu nhiên quá trình học tập nào, bạn học cũng cần phải phải chuẩn bị cho mình suốt thời gian và planer học tập. Vấn đề vạch ra kế hoạch học tập để giúp đỡ người học định hình được đường đi của mình, từ đó có thể tiết kiệm thời hạn và thực hiện từng quá trình một cách tổ chức triển khai hơn. Vị vậy, nếu còn muốn học tốt ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn, câu hỏi cần làm đầu tiên chính là lên kế hoạch học tập thật tốt. Quanh đó ra, bạn học có thể tìm kiếm hồ hết nguồn tài liệu thông qua nhiều phương tiện tin tức đại chúng khác nhau.
Để hoàn toàn có thể lên planer học tập hiệu quả, bạn học cần phải có cái nhìn tổng quát về ngữ pháp tiếng Hàn từ bỏ sách giáo khoa hoặc các tài liệu bên trên mạng, từ trường lớp với từ đời sống thực tế. Ngoại trừ ra, tín đồ học rất có thể tự ghi chép những điểm ngữ pháp đặc biệt để hoàn toàn có thể lên một chiến lược học tập cực tốt cho bạn dạng thân.
Thường xuyên làm những bài tập ngữ pháp tiếng Hàn trung cấp
Học luôn luôn đi song với hành, để nuốm được các kiến thức về ngữ pháp tiếng Hàn một giải pháp thành nhuần nhuyễn nhất, bạn học phải rèn luyện thường xuyên cho đến khi rất có thể sử dụng ngữ pháp đã có được học một biện pháp thông thạo, đủ năng lực và gọi biết để áp dụng ngữ pháp kia vào đời sống hằng ngày.
Ngoài bài toán học tập bên trên trường lớp, trung tâm đào tạo ngôn ngữ, tín đồ học trả toàn có thể tự tải cho mình hầu như giáo trình giờ Hàn để rất có thể tự học tận nhà hoặc tham gia các vận động trực đường như những trò đùa đố vui kỹ năng về giờ đồng hồ Hàn.
Thông qua các bài tập, fan học hoàn toàn có thể nắm được những ngữ pháp giờ Hàn một cách chắc chắn là hơn.
Dịch các câu văn giờ đồng hồ Hàn nhằm học
Để rất có thể học xuất sắc một ngôn ngữ mới, fan học đề xuất tập làm quen với đều câu văn dài và khó. Tuy được coi là một thách thức không bé dại đối với những người mới bắt đầu, tuy nhiên đây đang là tiền đề nếu bạn học mong muốn đi đường dài cùng ngôn ngữ.
Bắt đầu bằng bài toán đọc hiểu các đoạn văn phiên bản ngắn, từ từ người học sẽ sở hữu được thêm vốn tự vựng, ngữ pháp để rất có thể đọc những đoạn văn khác dài và khó hơn. Đây cũng chính là một cách thức hay mang lại kết quả cao trong quy trình học giờ Hàn.
Chú ý các ngữ pháp new khi phát âm tiếng Hàn
Ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn vẫn là một thử thách cạnh tranh nhằn với những người học giờ đồng hồ Hàn. Trường hợp như người học chỉ nắm các từ vựng thôi thì cảm thấy không được để nắm rõ được câu chữ của bài viết, mà người học còn buộc phải phài cố kỉnh rõ chân thành và ý nghĩa của các ngữ pháp lộ diện trong bài bác để hiểu được câu văn vẫn đề cập tới vụ việc gì. Vấn đề ghi chú ngữ pháp này sẽ không nhất thiết buộc phải được thực hiện tại lớp, trung tâm, mà rất có thể thực hiện tại ở rất nhiều nơi vì sự cải tiến và phát triển vượt bậc hiện tại của Internet.
Học ngữ pháp giờ Hàn thuộc người phiên bản xứ
Nếu bao gồm quen biết cùng với người nước hàn thì người học buộc phải nhờ họ kiểm tra phương pháp dùng từ với ngữ pháp. Ko kể ra, bao hàm diễn lũ trên những trang social học giờ Hàn hay các trang web rất có thể giúp tín đồ học được thay thế sửa chữa các lỗi văn phạm của mình.
học tiếng nước hàn trung cấp bài bác 1Học tiếng nước hàn trung cấp bài xích 1
Chào mừng các bạn đến với tvqn.edu.vn hôm nay mình đã cùng phần lớn bạn đang học tiếng Hàn Quốc và những các bạn đang khám phá về giờ đồng hồ Hàn Quốc tốt những các bạn nào đang sẵn có ý định tự học tập tiếng Hàn Quốc... Một số cấu trúc tiếng Hàn trung cấp thường được áp dụng trong sinh hoạt hằng ngày của tín đồ Hàn Quốc.
Có thể các bạn quan tâm: Trung trọng tâm tiếng Hàn trên Hải Phòng
1. Cấu trúc tiếng Hàn ~네요. (nhỉ, thế, quá, đấy….)
thể hiện nay rằng một vụ việc mới nghe hoặc bắt gặp ở hiện nay tại. 네 được sử dụng trong hội thoại với bạn thân hoặc người nhỏ tuổi hơn. Hoàn thành đuôi cảm thán, diễn tả sự bất ngờ, ngạc nhiên.
일요일인데 도서관에 학생이 아주 많네요. Chủ nhật mà ở thư viện có đông sinh viên thừa nhỉ.
이 책이 생각보다 비싸네요. Cuốn sách này mắc hơn tôi nghĩ đấy.
2. Kết cấu ~던데요. (tôi lưu giữ là…., theo tôi theo luồng thông tin có sẵn là , tôi thấy rằng…)
Để lý giải cho một vấn đề mà một fan đã thấy hoặc đã từng qua trong thừa khứ. 던데 được sử dụng trong đàm thoại với bằng hữu thân hoặc người nhỏ tuổi rộng mình.
가: 학교 앞에 있는 한국 식당에 가 봤어?
A: Cậu đang đi vào cái quán hàn quốc cạnh trường chưa?
나: 응, 가 봤어. 음식도 맜있고 값도 싸던데.
B: Ừ, tớ từng mang lại rồi. Tớ thấy ở đó món ăn vừa ngon giá chỉ lại phải chăng nữa.
가: 에제 본 영화 어땠어요?
A: Thấy bộ phim truyền hình hôm qua coi chũm nào?
나: 너무 재미있어요. 배우도 연기를 아주 잘 하던데요.
B: vô cùng thú vị. Tôi thấy diễn viên diễn xuất khôn xiết tốt.
3. Kết cấu tiếng Hàn ~는/은/ㄴ 편이다 ( khá, trực thuộc dạng….)
Được dùng để mô tả một xu hướng, dự kiến hơn là tạo thành một sự quả quyết và nắm rõ một sự thật
nào đó. Thường đi với cồn từ như “많이…..”
Động từ áp dụng ~는 편이다, tính từ tất cả patchim cần sử dụng ~은 편이다, không tồn tại patchim cần sử dụng ~ㄴ 편이다.
A: các bạn có thường xuyên xem phim không?
나: 네, 일주일에 한 번쯤 보니까 자주 보는 편이에요.
B: Tôi xem một tuần lễ một lần nên có thể coi là khá thường xuyên xuyên
가: 그 시장은 다른 시장보다 물건 값이 싼 편이에요.
A: Đồ làm việc chợ này hơi là rẻ so với những chợ khác.
나: 아, 그래서 언제나 사람이 많군요.
B: À ! bởi vậy mà lúc nào thì cũng động người .
4. Kết cấu ~고요. (nữa)
Được thực hiện để bổ sung thông tin vào cuộc hội thoại của kẻ địch hoặc vào chính lời nói của mình.
Ví dụ:
가: 지금 살고 있는 하숙집은 어때요? 마음에 들어요?
A: đơn vị trọ hiện đang sống và làm việc thế nào? Có ưng ý không?
나: 네, 좋아요. 학교도 가깝고요.
B: Vâng, xuất sắc lắm ạ. Lại sát trường nữa.
A: nhà hàng đó sạch sẽ chứ?
나: 네, 깨끗해요. 값도 싸고요.
B: Vâng, thật sạch lắm. Giá lại thấp nữa.
5. Cấu trúc ~는데도/ 은데오/ㄴ데도 ( dù…nhưng…)
Được sử dụng khi kết quả không phải điều nhưng mình mong muốn chờ. Động từ dùng ~는데도, tính từ bỏ có patchim dùng ~~은데도, không patchim cần sử dụng ~ㄴ데도.
Ví dụ:
매일 연습했는데도 시험이 아직 떨어졌어요.
Mặc dù luyện tập từng ngày nhưng tôi vẫn rớt.
할 일이 너무 많은데도 피곤해서 그냥 잤어요.
Mặc dù có tương đối nhiều việc yêu cầu làm nhưng do mệt quá nên tôi cứ vậy đi ngủ.
6. Kết cấu tiếng Hàn ~기만 하다/ 만 하다 (chỉ)Cấu trúc mô tả ai đó chỉ lặp đi lặp lại duy tốt nhất một hành động. Đi sau động từ. Vào trường hợp
N+을/ㄹ 하다 chỉ sử dụng만 하다
Ví dụ:
한국 음식 중에서 불고기를 먹을 수 있기만 해요. Trong những mấy món Hàn tôi chỉ ăn uống được bulgogi
하노이에 겨울을 좋아하기만 해요. Tôi chỉ thích ngày đông ở Hà Nội.
Diễn tả khi tất cả một hành vi xảy ra ngay sau một hành động khác.
Ví dụ:
수업이 끝나자마자 집에 돌아갔어요.
Tôi về nhà ngay lúc tan học.
아이스크림을 사자마자 떨어뜨렸어요.
Tôi đang đánh rơi cây kem tức thì khi mới mua xong
7. Kết cấu ~ 는대요/ㄴ대요 /대요 /(이)래요 ; 냬요; 으래요/래요; 재요.Hình thức rút gọn của cấu loại gián tiếp.
~ 는대요/ㄴ대요 /대요 /(이)래요: bề ngoài rút gọn gàng của câu con gián tiếp tường thuật
냬요: hình thức rút gọn của câu hỏi
으래요/래요: bề ngoài rút gọn gàng của yêu cầu
재요: vẻ ngoài gián tiếp của rủ rê
Ví dụ:
선생님은 성실한 학생을 좋대요.
Thầy nói là thầy ham mê những học sinh trung thực
빌리 씨는 6급까지 공부할 거래요.
Tôi nghe nói là Billy sẽ học đến cung cấp 6
에제 뭘 했냬요
Tôi hỏi là trong ngày hôm qua cậu đã làm cho gì.
식사를 같이 하재요.
Bạn rủ tôi đi ăn cùng.
8. Kết cấu tiếng Hàn ~으려던/ 려던 참이다. (cũng vẫn định…)Sử dụng thấy lúc một ai đó có hành vi giống với suy xét của mình. (đúng thời điểm hai tín đồ định làm gì)
Động từ có patchim cần sử dụng ~으려던 참이다, không có patchim cần sử dụng ~려던 참이다
Ví dụ:
가: 영화를 보려고 하는데, 같이 갈래요?
A: Tôi định đi xem phim, bạn cũng muốn đi thuộc không?
나: 그래요? 저도 영화를 보려던 참였어요. 같이 가요.
B: Vậy hả? Tôi cũng đang tính đi xem phim. Vậy đi thuộc đi.
가: 너무 졸려. 커피 좀 마셔야겠어.
A: bi quan ngủ quá. đề xuất uống chút cafe mới được.
나: 나도 커피를 마시러 가려던 참였어.
B: Tớ đang dần định đi uống cà phê đây.
9. Cấu tạo ~을/ㄹ 텐데 (chắc là, chắc rằng là, nhường như….)
Đây là cấu tạo tiếng Hàn được dùng để miêu tả mệnh đề đi trước trở thành bối cảnh của mệnh đề đi sau, ngơi nghỉ mệnh đề đi trước fan nói nói về ý muốn của bản thân mình hoặc suy đoán một vấn đề nào đó.
Từ gồm patchim dùng을 텐데, không tồn tại patchim dùngㄹ 텐데
Ví dụ:
+미선: 빌리 씨, 어제도 안 자고 일했어요?
Miseon : Billy, ngày hôm qua anh lại không ngủ rồi thức thao tác hả?
빌리: 네, 일이 너무 많아서요.
Billy: Vâng, trên quá có tương đối nhiều việc
미선: 피곤할 텐데 좀 쉬었다가 하세요.
Miseon : chắc chắn là anh mệt lắm rồi hãy nghỉ ngơi một chút ít đi rồi hãy thao tác tiếp
+웨이: 정희 씨, 오늘 일이 많은가 봐요.
Wei: Jeonghee, từ bây giờ có vẻ nhiều việc quá nhỉ.
정희: 네, 오늘까지 해야 하는데 걱정이에요.
Jeonghee: Vâng, bắt buộc làm không còn trong hôm nay nên tôi hơi lo lắng
웨이: 혼자서 하기 힘들 텐데 좀 도와 드릴까요?
Wei: giả dụ làm 1 mình thì hình như sẽ cực kỳ mệt tôi giúp cô một tay nhé?
정희: 정말 고마워요. 그럼 이것 좀 해 주시겠어요?
Jeonghee: thật sự cảm ơn anh vô cùng nhiều. Vậy anh làm tính năng này giúp tôi một chút ít được không?
10. Cấu trúc tiếng Hàn ~거든요. (vì)Được dùng làm chỉ lí bởi vì hay phân tích và lý giải cho một sự việc nào đó.
Ví dụ:
가: 사람들이 왜 그 영화를 봐?
A: Sao mọi người lại xem phim này nhỉ?
나: 재미있거든.
B: Thì vì chưng nó giỏi mà.
가:오늘 아주 피곤해 보이네요.
A: lúc này trông anh có vẻ như mệt mỏi thế?
나: 네, 좀 피곤해요. 어잿밤에 잠을 못 잤거든요.
B: Vâng, tôi khá mệt. Vì chưng đêm qua tôi không ngủ được.
11. Cấu trúc tiếng Hàn ~고말고요. (tất nhiên là …)Được sử dụng để miêu tả sự gật đầu với câu hỏi của cuộc trò chuyện.
Ví dụ:
가: 커피 좀 더 주실 수 있어요?
A: có thể cho tôi thêm chút cafe được ko ạ?
나: 더 드리고말고요. 얼마든지 드세요.
B: tất yếu là được rồi ạ. Người tiêu dùng cứ dùng tùy ý.
가: 그 사람을 잘 아시죠?
A: Anh biết bạn kia chứ?
나: 네, 알고말고요.
B: Vâng, tất nhiên là biết rồi.
12. Cấu tạo ~었었/았었/였었
Đây là cấu tạo của thì vượt khứ dứt trong giờ đồng hồ Hàn. Nói tới những hành vi đã xẩy ra và kết thúc hoàn toàn trong vượt khứ không lặp lại ở hiện nay tại.
Ví dụ:
지금은 너무 바빠서 못 치지만 옛날에는 탁구를 자주 쳤었어요.
Bây giờ đồng hồ bận thừa tôi tất yêu chơi được chứ những năm trước tôi rất thú vị chơi trơn bàn.
지난 주말에는 많이 아팠었어요.
Cuối tuần trước đó tôi vẫn bị ốm rất nặng
13. Kết cấu ~던데
Kinh nghiệm của tín đồ nói nhưng mệnh đề đi trước mô tả trở thành bối cảnh hay tình huống cho mệnh đề đi sau.
Ví dụ:
가: 오늘 저녁을 어디에서 먹을 까?
A: từ bây giờ chúng ta vẫn đi ăn tối nơi đâu được nhỉ?
나: 학교 앞에 새로 생긴 식당 음식이 맛있던데 그 식당에 갑시다.
B: Quán nạp năng lượng mới mở sống phía trước trường ngon lắm mang đến đó ăn đi.
가: 마리아가 울던데 무슨 일이야?
A: Vừa nãy Maria bao gồm khóc, gồm chuyện gì thế?
나: 나도 모르겠어. 안 좋은 일이 생긴 것 같아.
B: Tớ cũng không biết. Chắc chắn là tất cả chuyện nào đấy không vui xảy ra.
Dưới đó là những cấu trúc học giờ Hàn Quốc trung cấp để cần sử dụng trong sinh hoạt hàng ngày của người Hàn Quốc cùng những kết cấu học giờ Hàn liên quan đến việc hỏi thăm, khám sức mạnh của fan Hàn Quốc, những cấu trúc ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn này là rất đặc trưng đối với những ai đang học tiếng Hàn nâng cao tốt cả những bạn nào đang mong tự học tiếng Hàn Quốc…
14. Cấu trúc bị rượu cồn trong tiếng Hàn Quốc
Giống như trong giờ đồng hồ Anh, giờ đồng hồ Hàn cũng có hiệ tượng bị đụng và đụng từ nghỉ ngơi thể bị động cũng trở nên có
chút vắt đổi. Vẻ ngoài bị hễ trong giờ đồng hồ Hàn có thể phát hiện các từ bỏ sau 이, 히, 리, 기
Một số hễ từ sinh sống dạng bị động
보다 – 보이다 잡다 – 잡히다 걸다 – 걸리다 안다 – 안기다
쌓다 –쌓이다 읽다 – 읽히다 팔다 – 팔리다 씻다 – 씻기다
놓다 –놓이다 밟다 – 밟히다 열다 – 열리다 쫓다 – 쫓기다
바꾸다 – 바뀌다 먹다 – 먹히다 듣다 – 들리다 끊다 – 끊기다
우리 학교에서는 기숙사가 보인다.
Từ trường hoàn toàn có thể thấy được kí túc xá
엄마 품에 안겨 있는 아이의 모습이 정말 예쁘다.
Hình ảnh đứa trẻ con được chị em ôm vào lòng thiệt sự rất đẹp
15. Cấu tạo ~아/어/여 놓다
Ý nói là một hành động nào đó đã được ngừng và vẫn giữ nguyên trạng thái đó đến hiện tại.
Ví dụ:
엄마: 방 청소는 다 했어?
Mẹ : Đã dọn chống chưa?
아들: 네, 오늘 아침에 다 해 놓았어요.
Con trai: Dạ, con đã dọn xong xuôi hết rồi
아이들 간식은 만들어 놓았으니까 이따가 좀 챙겨 주세요.
Em đang làm kết thúc mấy món ăn nhẹ cho bọn trẻ, lát nữa anh mang lại chúng ăn uống nhé.
16. Kết cấu ~어야/ 아야/ 여야 ( phải…)
Được sưt dụng khi tình huống đầu câu là điều kiện bắt buộc để tình huống thứ 2 xảy ra. Tức là có thể làm gì chỉ khi hành vi ở tình huống 1 xảy ra.
Ví dụ:
매일 운동을 해야 건강하게 지낼 수 있어요.
Phải đàn dục từng ngày thì mới hoàn toàn có thể sống trẻ trung và tràn đầy năng lượng được
약을 먹어야 빨리 나을 거예요.
Phải uống thuốc thì mới có thể mau khỏi bệnh
비가 와야 나무가 잘 자랄 수 있어요.
Phải có mưa thì cây mới rất có thể phát triển.
17. Kết cấu ~는 다면/ ㄴ다면 /다면; 이라면/라면 (nếu như, trả sử…)
Được áp dụng cho trường hợp giả định nhưng tình huống này ít có khả năng sẽ xảy ra. Thường đi kèm với các từ như 만약, 만일
Động từ bao gồm patchim dùng ~는 다면, không tồn tại patchim cần sử dụng ~ ㄴ다면
Tính từ bỏ dùng다면
Danh từ tất cả patchim dùng이라면, không có patchim dùng라면
Ví dụ:
만약 지금 누구든지 만날 수 있다면 할아버지를 만나고 싶어요.
Giả sử nếu như bây giờ tôi có thể gặp mặt một ai đó thì tôi ước ao có thể gặp gỡ ông tôi.
만일 하루만 살 수 있다면 그 하루 동안에는 가족하고 사랑하는 사람들과 보낼 거예요.
Giả sử tôi chỉ với có thể sống một ngày nữa tôi mong dành ngày đó bên gia đình và những người mà tôi
yêu thương.
18. Cấu trúc ~어야지/ 아야지/ 여야지 ( thì phải, đương nhiên là phải…)
Cấu trúc ngữ pháp tiếng Hàn này được dùng làm nói rằng hồ hết gì mà fan nghe hoặc một bên thứ cha sẽ phải làm những gì đó. Điểm ngữ pháp này được thực hiện trong cuộc chat chit với những người dân thân hoặc phần đa trẻ tuổi hơn. Hoặc cũng rất có thể được áp dụng khi tín đồ nói đang triển khai lời hứa hẹn với bao gồm mình.
Ví dụ:
늦을 것 같으면 미리 연락해야지.
Nếu như đến muộn thì đề xuất liên lạc nói trước chứ.
잊어버리지 않으려면 중요한 일은 메모해 놓아야지요.
Để không bao giờ quên thì phải ghi chú lại những nội dung đặc biệt chứ.
19. Tiêu cực từ trong giờ đồng hồ Hàn
Là một bề ngoài khác của bị động, ở hình này thì phiên bản thân không tự làm mà nhờ bạn khác làm, hoặc ai đó làm những gì cho một đối tượng khác.
